En Lärsituation

19.05.2014 10:25

Kursens fjärde uppgift var sig att ta sig an och illustrera en lärsituation.

Uppgiften kan säkert utföras på en miljon olika sätt och mitt sätt hittar du här:

  https://www.youtube.com/watch?v=YrCNTV8u2Sw&google_comment_id=z13purmqzrfpwbgcs22puvtoypywcpwb404&google_view_type#gpluscomments
 

 

Det intressanta med uppgiften var att sedan kunna få möjligheten att kunna titta på och kommentera andras infallsvinklar på det hela både med  Denotation  och Konnotation (En denotation är en direkt eller lexikal betydelse, medan en konnotation är en indirekt, associativ, betydelse. Inom bildsemiotik används detta par för att skilja mellan t ex bildens olika delar (denotationer) och dess vidare tolkningshorisont (konnotationer).)

Precis som med uppgiften bildstafetten så står våra sinnen i fokus och våra olikheter. Och att vi faktiskt kan lära oss av varandras infallsvinklar och tolkningar mer än vad vi tror. Kul uppgift!